terça-feira, 26 de novembro de 2013

Ainda dá tempo, baixe o seu calendário e proporcione momentos de alegria aos seu filhos. Download de graça!!!

Oi, gente!
O natal já está chegando e no domingo já é o dia de começar o Calendário do Natal!! Eu sei que já está meio em cima da hora, mas ainda dá tempo de você começar o seu, e pra te dar uma ajudinha eu vou colocar aqui o calendário completo pra você baixar. Não é legal? Além disso vou colocar também uma versão da folha de baixo em branco, eu sei que o que funciona pro meu filho pode não funcionar pro seu, ou ainda você talvez não tenha tempo de fazer certas atividades   - algumas exigem mesmo uma preparação mais longa - ou pode ser que você simplesmente não goste do que eu coloquei. Então você pode baixar essa versão em branco e preencher com as atividades que você quiser.
Uma outra ideia para quem não quer ou não pode fazer atividades é preencher com versículos que remetem ao natal, cada dia um versículo. Ou ainda, adaptando uma versão em que o calendário tem bolsos e em cada um tem um doce, você pode escrever o nome ou onde está o doce que a criança ganhará (particularmente, eu não gosto muito dessa ideia, algumas crianças já comem tanta porcaria então pra quê incentivar mais?). Você pode adaptar de qualquer forma que funcione para seus filhos, então não perca a oportunidade de passar um tempo fazendo algo divertido e que eles não vão esquecer. São essas lembranças da infância que nos fazem sorrir e constatar que fomos crianças felizes, proporcione isso aos seus filhos também, afinal eles merecem não é?!

Ah, uma dica: Coloque as atividades mais demoradas, em dias que você tem mais tempo livre. Dessa forma vocês vão curtir melhor, sem pressa.

Aí que estão os links de download, baixem a vontade pros filhos, sobrinhos, primos... Porque não?


Parte de cima: http://www.sendspace.com/file/1bq1lw

Parte de baixo: http://www.sendspace.com/file/z5ie60

Parte de baixo em branco: http://www.sendspace.com/file/mizrqr



Se você perdeu como montar, dá uma espiada nesse post e veja como é fácil: O nosso "Calendário do Natal 2013"!


Por hoje é só. Comente com outras formas de fazer o calendário e dê o seu pitaco, ok?!

quinta-feira, 21 de novembro de 2013

O nosso "Calendário do Natal 2013"!

Olá, pessoas!

Voltei com mais assuntos de natal. Como já havia dito no post anterior, esse ano farei novamente o nosso "Calendário do Natal" e é exatamente isso que vou mostrar pra vocês hoje. Ele já está prontinho e guardado aqui em casa só esperando dia 30 chegar para colocá-lo no lugar.

 Esse aqui é o calendário: 


Na verdade ele é composto por 2 folhas. Essa é a de cima, a de baixo é a que tem as atividades a serem feitas. Essa aqui é a parte de baixo:


Eu quis fazer de uma forma bem fácil, pra não ter dificuldades e nem gastos, então criei esse. Como montar?
É simples: 

1) Na folha de cima, passe o estilete somente nas laterais de cada dia:


Fazendo isso dos dois lados, vai ficar vazado assim:


Deu pra entender?  


2) Passe cola somente nas bordas da folha de baixo (eu aconselho usar um pincel):


Cuidado pra não passar cola na direção do corte da folha de cima! 
Pra não correr risco, você pode passar só até a linha vermelha. Na parte de cima, você pode deixar um dedo de sobra.


3) Depois disso é só colar uma na outra e está pronto!!

Quando for para abrir, basta cortar as partes de baixo e de cima do dia e ler. Bem fácil, né?


Você quer detalhes da nossa lista? 
Fica de olho no blog que logo eu volto pra falar um pouquinho sobre ela, ok?

Beijos e até...




segunda-feira, 11 de novembro de 2013

Depois de momentos difíceis, a vida começa a voltar ao normal... E vamos falar de Natal!


Estou voltando ao blog depois de passar por uma montanha russa de emoções. Quem me conhece sabe que infelizmente passei por momentos tristes, e só agora estou conseguindo fazer a vida voltar ao normal. Durante esse período de dificuldades não tive ânimo para fazer o cantinho do estudo com Samuel e agora faltando apenas um mês para as férias não vale mais a pena retomar ainda esse ano, além do mais ele está muito bem na leitura ( já lê como uma criança da alfabetização!) e nas continhas de somar e subtrair, tenho ouvido elogios da professora! Outra coisa que eu tinha planejado fazer pra ele mas não foi possível era uma mini festa dos minions  no dia das crianças, mas ela continua arquivada aqui na minha cabeça e na primeira oportunidade eu faço. 
Saindo desse assunto do que “não foi”, a boa notícia é que o natal - meu feriado preferido!- está chegando e vai ter muita coisa legal pra colocar no blog, êba! Ano passado tentei começar uma tradição de natal  aqui então fiz o nosso "Calendário do Natal", em alguns países isso é muito comum e a ideia é que a cada dia, geralmente a partir do dia 1º de dezembro, você faça alguma coisa relacionada ao natal já para entrar no clima, sabe?
Eu achei que Samuel ano passado não tinha curtido muito, então pensei em não repetir este ano, porém em outubro ele lembrou e me pediu pra fazer de novo, disse que foi muito divertido e agora tá só me cobrando!
Outra coisa que fiz ano passado foi nossa versão dos "12 dias de natal" (outro costume estrangeiro). Todo dia - começando dia 14 e indo até o dia 25 - eu escondia pelo quarto dele um envelope que falava sobre um personagem do nascimento de Cristo, era sempre um versinho com rima e tinha até um desenho. Eu peguei tudo de um blog gringo, traduzi (difícil foi adaptar os versos para que rimassem em português tb!!) e imprimi. Foi um sucesso, ele adorava procurar o envelope pelo quarto todo dia, então eu vou repetir esse ano, mas com algumas mudanças.
Para esse natal eu já tenho quase tudo pronto e aos poucos vou postando as ideias e preparativos aqui no blog. Então fiquem ligados, pois tem muita ideia simples, legal e o melhor de tudo: frugal!

Para quem quiser entender melhor as ideias do calendário de natal (christmas advent calendar) vou colocar aqui uns links interessantes:










É isso aí, gente. Me esperem que eu volto com mais!

Pra terminar deixo uma passagem bíblica que traduz o pensamento que me consolou nesses momentos mais difíceis que passei, sempre tinha claro em minha mente que Deus sabe de tudo e as coisas acontecem no tempo Dele!


"Tudo tem o seu tempo determinado, 
e há tempo para todo o propósito debaixo do céu.
Há tempo de nascer, e tempo de morrer;
 tempo de plantar, e tempo de arrancar o que se plantou;

Tempo de matar, e tempo de curar; 
tempo de derrubar, e tempo de edificar;

Tempo de chorar, e tempo de rir;
 tempo de prantear, e tempo de dançar;"





sexta-feira, 23 de agosto de 2013

Aulinha de inglês + dica de recursos eficientes.

Oi, gente!
Como eu havia dito, ontem tivemos inglês. Na verdade o que eu faço é apenas introduzir algumas coisas, a intenção não é deixá-lo fluente no idioma, o que procuro é facilitar pra quando ele estiver aprendendo na escola. Até porque eu sei me virar bem com inglês, porque eu adoro, e a maior parte do que sei aprendi sozinha, mas não sou fluente.Semana passada ele aprendeu os números de 0 a 10, então comecei com uma revisão e ele lembrou tudinho!
Passei esse labirinto de números bem facinho -aliás, ele ama labirintos e é muito bom nisso!- conforme ele ia cobrindo tinha que falar os números em inglês.


Tão fácil, que ele nem sentou de frente para fazer! Rsrsrs.


Depois dessa revisão, passamos para a tarefa do dia, algumas expressões como "Hi, Hello, Goodbye, What's your name?".  Dessa vez optei por não passar exercício ainda, apenas mostrei uma folha a ele ensinei o que era, repetimos algumas vezes.




Para terminar passei um vídeo para ele: "Magic English". Gente, é ótimo! Prende mesmo a atenção,porque são os personagens que as crianças gostam como Mickey, Donald, Pateta. Embora o vídeo seja todo falado em inglês, é bem fácil para eles entenderem, porque é muito visual, mas o que ele não compreendia, eu explicava. E adivinhem só, ele assistiu simplesmente umas 6 vezes seguidas!!

Nem piscava...




Essa é a dica que eu tenho hoje para vocês: usem bastante recursos visuais, na verdade não só para ensinar outro idioma, qualquer assunto que você queira que a criança aprenda, fica muito mais fácil se utilizar, figuras, vídeos, até áudio. Tente ser criativo, faça um jogo ou brincadeira, transforme as palavras em música, vale qualquer método que prenda a atenção. Criança gosta de se divertir, e o aprender brincando é extremamente eficiente. 

Para ajudar vou recomendar a vocês alguns canais do youtube, que são maravilhosos para as crianças aprenderem inglês. O primeiro é de uma senhora que tem muita experiência no ensino. Gente é maravilhoso o método dela, ela mostra imagens o tempo todo e faz algumas associações que facilitam a pronúncia. Exemplo: ela mostra um sapato com um chuchu dentro e diz - "Sabe por que tem um chuchu nesse sapato? Porque em inglês, sapato se diz chu (shoe)!" Samuel adora, já viu vários vídeos dela. Aqui ó: Elisabeth Wagner .
O segundo é esse aqui: Busy Beavers .
E o terceiro: Super Simple Songs .
Esses dois são totalmente em inglês, cheios de músicas com bastante repetição, para grudar mesmo na cabeça da criança! Sam adora também, toda hora quer assistir.

Bom, por hoje é só pessoal! Semana que vem vou mostrar uma maneira muito interessante de ensinar os estados da água pros pequenos. Aguardo vocês!



quinta-feira, 22 de agosto de 2013

O sofrido dia da caligrafia...

E aí pessoas, tudo bem?
Bom, quarta-feira é o dia que praticamos caligrafia, mas confesso que é onde encontro mais dificuldade. Samuel não tem muita paciência para escrever certinho, na linha, redondinho e tals. Ele sempre reclama e aí acaba fazendo bem pouquinho do que eu preparo. 
Acontece também que na quarta ele tem dever de casa, então quando acaba, ele quer uma coisa divertida no "cantinho do estudo".
Eu decidi então, a partir da próxima semana, diminuir e simplificar as tarefas de caligrafia. Se ele fizer um pouquinho toda quarta, já está bom para mim!
Então se acabar muito rápido e sobrar tempo, vou complementar fazendo outra coisa com ele. Uma brincadeira diferente, um joguinho, uma receitinha, um brinquedo... Possibilidades infinitas!
Ontem já passei apenas uma folhinha pra ele, foi bem rapidinho e só tenho 2 fotos pra mostrar a vocês:



Não dá pra ver direito, mas ficou bem feitinho, ele caprichou mesmo! Nada a ver com o fato de eu ter dito que deixaria ele usar o tablet se ficasse lindo...

Ah, essa folha que usei, eu peguei em um site ótimo. Tem muita coisa legal lá, inclusive tem dessa folha para cada letra do alfabeto! Tá cheio de recursos de português, matemática e etc pra educação infantil.
Tá aqui o link: Aprender e Brincar

Amanhã tem aulinha de inglês e uma dica bem legal para ajudar no aprendizado de outros idiomas. Perde não, heim! 

quarta-feira, 21 de agosto de 2013

Era dia de matemática?

Oi, gente!
Eu disse que ontem teríamos matemática mas... Pois é, não rolou!
Aconteceu que eu estava meio enrolada em afazeres domésticos e vocês sabem como é, né! 
Aí Samuel chegou da escola com fome, corri pra dar um lanche a ele e continuei organizando as coisas, fazendo o jantar e etc. Então o que eu tinha preparado para esta terça, fica para semana que vem.
Porém eu não vou deixar o dia passar em branco, então vou mostrar pra vocês um projetinho que Sam e eu fizemos já tem um tempinho, mas é bem legal. Ótimo pra fazer num dia de chuva, quando as crianças estão entediadas, ou a qualquer hora que vocês quiserem fazer algo juntos.
É uma garagem/estacionamento de carrinhos, e o melhor é que não precisa de nada muito complicado. 
Agora, o legal é você deixar a criança colocar a mão na massa o máximo que der. Vai ficar com cara de projetinho de escola mesmo, mas o importante é que ela se divirta e sinta que realmente fez o brinquedo.

Vocês irão precisar de:




Caixa de sapato (daquelas que a tampa já é acoplada na caixa), 
carrinhos (o dobro da quantidade que cabe dentro da caixa);


Cola, tesoura, lápis, borracha, tinta ou pilot e um papelão mais firme;


Cartolinas (ou outro papel que sirva pra encapar) e régua.


Como fazer:


Primeiro corte um pedaço da aba lateral da tampa da caixa. 
Tem que ser um tamanho um pouco mais largo que o carrinho.


Recorte o papelão mais grosso na largura desse vão que ficou, e no 
comprimento, um dedo maior que a tampa da caixa. Essa será a rampa.


Esse "um dedo" de sobra da rampa, você dobra e dá uma vincada, 
para que depois de ser colada ela se movimente para dentro e fora.



Hora de encapar a rampa: passe cola e pode até fazer 
uma baguncinha na mesa, como Samuel, rs. Encape com o papel escolhido.


Com a tinta ou o pilot, faça as setas de descida da rampa.


Na parte de frente da caixa, recorte as portas da garagem/estacionamento. 
Meça todos os lados da caixa, internos e externos, e corte o papel de encapar no tamanho certo.


Agora cole tudo direitinho, da maneira que você quiser. 
Pode misturar cores a vontade!


Faça a pintura interna, como se fossem vagas numeradas e pronto!



Você pode incrementar o quanto quiser, Samuel depois 
escreveu "GARAGEM" em cima, mas esqueci de fotografar.


* As mamães e papais de meninas, também podem usar a criatividade e fazer casinha de bonecas ou casinha de pets, hotelzinho, o que a imaginação mandar!


Viram que simples e divertido? E mesmo sendo um pouco "frágil", pois amassa com facilidade, Samuel a-do-ra! Tem até hoje e ainda brinca bastante com ele.
Deu pra ver que ficou sem acabamentos perfeitos, mas como eu disse, o importante é a criança realmente fazer tudo que ela conseguir.
E a verdade é que eles se divertem demais, ficam orgulhosos e super felizes. E a intenção não é essa, afinal?

E pra terminar, espiem só o bichinho tirando uma soneca. Tadinho chegou cansadinho, lanchou, tomou um banhozinho gostoso e na hora de ver um pouquinho de TV, não resistiu e cochilou!

Lindinho, né?

Até a próxima!

terça-feira, 20 de agosto de 2013

Como foi o estudo ontem + dicas para ensinar.

Oi, pessoas!

Hoje eu vou mostrar pra vocês como foi o cantinho do estudo ontem. Samuel estava um pouquinho cansado e não quis fazer tudo o que eu tinha preparado, então respeitei e fui fazendo só o que ele aguentava. É muito importante que ele sinta que não  é obrigado, ou  vai começar a perder o interesse. Segunda-feira é o dia que eu reforço o português, então foi o dia de aprender a família do J. Na verdade ele já sabe ler quase todas as famílias, então o lance é praticar mais a escrita, observar palavras que tenham a letra estudada, coisas desse tipo.

E vamos as fotos!







Eu começo mostrando a ele uma folha com a letra e sua família, ele lê e depois cola na parede.


Nessa folha, ele cobriu e praticou a escrita da letra. 




Agora uma cópia da família em maiúscula e minúscula, mas só a cursiva que é mais complicada.



Depois ele formou algumas palavras.



Essa parte é uma interpretação de texto. 






Uma cruzadinha! Ele adora essas atividades.


Terminamos com um joguinho de palavras que montei.

Detalhes e dicas:

Foto 1: Tente fazer a criança lembrar palavras com a letra em questão. Diga coisas tipo "olha J de jacaré, j com a faz "ja" de jacaré. Você consegue lembrar mais alguma palavra com J?" Faça ela pensar ao invés de dizer tudo pra ela.


Foto 2: Ele escreveu as 4 formas da letra (maiúscula, minúscula, cursiva e máquina), mas cuidado para não sobrecarregar a criança. Lembre que ela já passou um dia inteiro na escola, está cansada e se você forçá-la a fazer, ela vai perder o interesse.
Nessa folha ele só cobriu 2 de cada.

Fotos 3 e 4: Novamente, cuidado na quantidade.

Foto 5: Nesse exercício, ele tinha que completar a palavra com ja, je ,ji, jo ou ju. Se houver dificuldade, tente fazê-la, tentar encaixar uma por uma e ver se faz sentido. 
Exemplo: ___bóia. Fale: tente j com a, ela vai ler "jabóia", você pergunta: isso é alguma coisa? Não, então tente j com e... Assim até ela acertar.

Foto 6:  É importante, deixar que ele leia sozinho, apenas ajudando quando houver dificuldade, mas sem ler pra ele. 

Fotos 7, 8, 9 e 10: Colocando tarefas divertidas e que a criança goste, você atrai mais a atenção, e tudo flui com mais facilidade.

Foto 11: Esse joguinho era simples. Imprimi e recortei várias sílabas e arrumei na mesa. Ele escolhia duas ou mais para formar uma palavra. Como ele já estava cansado, e tinha feito muita coisa, não quis jogar muito. Mas hoje pela manhã, ele pediu pra fazer novamente.


Por hoje é isso, teremos matemática mais tarde e amanhã mostro tudo pra vocês, ok?